1. Giới thiệu chung: 

1.1. Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên (GDNN – GDTX) huyện Long Thành được thành lập theo Quyết định số 3301/QĐ-UBND ngày 12/10/2016 của Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Nai trên cơ sở vật chất, nhân sự, tài chính của Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Long Thành. 

1.2. Về quản lý trực tiếp (cơ quan chủ quản) là UBND huyện Long Thành; Sở Lao động – Thương binh và Xã hội tỉnh Đồng Nai hướng dẫn thực hiện chuyên môn lĩnh vực Đào tạo nghề - Hướng nghiệp; Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai hướng dẫn thực hiện chuyên môn lĩnh vực Giáo dục thường xuyên.

1.3. Về cơ sở vật chất: 

- Về đất đai: Tổng diện tích đất của trung tâm là 12.703,9 m2.

- Các phòng chức năng: 

+ Khối lớp học (03 tầng): 1.980 m2; Tầng trệt: Các xưởng thực hành Điện lạnh, Điện Dân dụng; Phòng thực hành Nấu ăn; phòng nghỉ giáo viên; Phòng tư vấn, chiêu sinh học nghề; Tầng 1: 04 phòng học văn hoá; 01 phòng Thực hành Tin học; 01 phòng nghỉ giáo vien; Tầng 2: 06 phòng học văn hoá; 01 phòng nghỉ giáo viên.

+ Khối nhà làm việc: (02 tầng); 420 m2. Tầng trệt: Phòng Văn thư; phòng Hành chính; phòng Phó Giám đốc; phòng Thư viện; Văn phòng Đoàn Thanh niên;  Tầng 1: Phòng Giám đốc; Phó Giám đốc; Phòng Hội đồng; Phòng Truyền thống; Phòng Công đoàn.

+ Khối nhà xưởng, Hội trường (2 tầng): 964 m2; Tầng trệt: Các phòng thực hành điện; phòng thực hành điện Công nghiệp; phòng Multimedia;  phòng thiết bị thực hành;  Tầng 1: Hội trường 300 chỗ ngồi.

+ Trang thiết bị: Trung tâm được trang bị thiết bị nghề Kỹ thuật chế biến nấu ăn, Tin học văn phòng, nghề Điện Dân dụng, Điện lạnh...

1.4. Về công tác tổ chức, bố trí nhân sự:

Đề án vị trí việc làm đã được UBND huyện phê duyệt. Về nhân sự Trung tâm thực hiện theo biên chế được giao theo chỉ đạo của UBND huyện, về kinh phí hoạt động, Trung tâm được xếp vào loại đơn vị sự nghiệp công lập tự bảo đảm một phần kinh phí để chi lương, phụ cấp và các khoản đóng góp khác theo quy định.

Biên chế nhân sự: Trung tâm hiện có 19 cán bộ, giáo viên và nhân viên. Trong đó: Ban giám đốc: 02 người: Giám đốc và Phó giám đốc ; Giáo viên GDTX: 11 người; Khối nghề và Khối Hành chính là: 07 người. Ngoài số viên chức biên chế, Trung tâm hợp đồng đủ số lượng giáo viên đáp ứng việc giảng dạy các lớp văn hoá và các lớp nghề sơ cấp theo quy định.

Ngoài ra, Trung tâm còn có Chi bộ Đảng, tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên. Các tổ chức trong trung tâm hoạt động theo đúng quy chế, tạo sự phối hợp tốt trong hoạt động toàn diện của trung tâm.

2. Vị trí pháp lý và quản lý nhà nước đối với Trung tâm

2.1. Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên là cơ sở giáo dục thường xuyên thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và là đơn vị sự nghiệp công lập có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng.

2.2. Trung tâm chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục thường xuyên của Sở Giáo dục và Đào tạo; hoạt động giáo dục nghề nghiệp của Sở Lao động-Thương binh và Xã hội; đồng thời chịu sự quản lý nhà nước trên địa bàn của Ủy ban nhân dân huyện Long Thành nơi Trung tâm đạt trụ sở chính.

2.3. Trung tâm thực hiện tự chủ và trách nhiệm giải trình theo quy định của pháp luật.

2.4. Địa chỉ của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Long Thành đặt tại Đường Tôn Đức Thắng, Khu 12, xã Long Đức, huyện Long Thành, tỉnh Đồng Nai.

3. Nhiệm vụ và quyền hạn của Trung tâm

3.1. Tổ chức thực hiện các chương trình giáo dục, đào tạo:

a) Chương trình xóa mù chữ.

b) Chương trình giáo dục thuộc chương trình để cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông cho đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người tàn tật, khuyết tật, đối tượng trong độ tuổi học phổ thông theo kế hoạch hằng năm của địa phương, người lao động có nhu cầu hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.

c) Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học, cập nhật kiến thức, kỹ năng thuộc các lĩnh vực: giáo dục pháp luật, văn hóa, xã hội, thể thao, nghệ thuật, môi trường, sức khỏe, kinh tế, tài chính; các chương trình giáo dục kỹ năng; các chương trình chuyển giao công nghệ trong lao động, sản xuất góp phần nâng cao năng suất lao động.

d) Chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghề nghiệp bao gồm: bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học, kiến thức văn hóa; bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số cho căn hộ, công chức công tác tại vùng dân tộc, miền núi: bồi dưỡng thường xuyên giáo viên; bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở về tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; các chương trình bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: các chương trình bồi dưỡng khác nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức theo kế hoạch của địa phương và nhu cầu học tập suốt đời của người dân.

3.2. Điều tra nhu cầu học tập, trình độ chuyên môn nghiệp vụ trên địa bàn, xác định nội dung học tập, đề xuất với sở giáo dục và đào tạo, chính quyền địa phương việc tổ chức các chương trình giáo dục, đào tạo và hình thức học phù hợp với từng loại đối tượng.

3.3. Phối hợp với các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục thường xuyên khác trên địa bàn để thực hiện các chương trình bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm và các hoạt động giáo dục hỗ trợ khác theo nhu cầu của người học, của các nhà trường.

3.4. Thực hiện đào tạo trình độ sơ cấp hoặc liên kết đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội; liên kết đào tạo đại học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

3.5. Thực hiện quyền tự chủ theo quy định của pháp luật và một số quy định cụ thể sau đây:

a) Quyết định mục tiêu, sứ mạng, chiến lược và kế hoạch phát triển của Trung tâm;

b) Quyết định thành lập bộ máy tổ chức, phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý trên cơ sở chiến lược và quy hoạch phát triển Trung tâm; quy định chức năng, nhiệm vụ của các tổ chức thuộc Trung tâm;

c) Thu, chi tài chính, đầu tư phát triển các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo theo quy định của pháp luật; quyết định mức thu học phí đối với chương trình giáo dục đáp ứng nhu cầu người học theo các quy định về tự chủ tài chính đối với Trung tâm;

d) Tuyển sinh và quản lý người học; phát triển chương trình giáo dục; tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn tài liệu học tập phù hợp với mục tiêu giáo dục của từng chương trình; quản lý và cấp chứng chỉ cho người học theo quy định của pháp luật;

đ) Tổ chức triển khai các hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế theo chiến lược và kế hoạch phát triển của Trung tâm; đảm bảo chất lượng giáo dục của Trung tâm; lựa chọn tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục để đăng ký kiểm định.

6. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật.

7. Xây dựng, đầu tư, quản lý, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục theo yêu cầu của chương trình giáo dục, đào tạo.

8. Tuyển dụng, sử dụng, quản lý nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức; tổ chức cho nhà giáo cập nhật, nâng cao kỹ nghề nghiệp; tổ chức cho nhà giáo, viên chức và người học tham gia các hoạt động xã hội.

9. Thực hiện quy chế dân chủ trong Trung tâm.

10. Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo và có trách nhiệm giải trình trước cơ quan có thẩm quyền, người học và xã hội.

11. Các nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.